Projekt „Logoprymki w świecie mowy – rozwijanie funkcji prymarnych” jest odpowiedzią na obserwacje dotyczące rozwoju funkcji prymarnych u dzieci, ich mowy oraz artykulacji. Powstał również w wyniku rozmów z wychowawcami, zaniepokojonymi wzrostem liczby zaburzeń mowy w grupach przedszkolnych.
Projekt wychodzi naprzeciw oczekiwaniom rodziców w zakresie poprawy jakości mowy dzieci oraz odpowiada na wymogi edukacyjne zawarte w aktualnej podstawie programowej wychowania przedszkolnego.
Program dedykowany jest dzieciom, u których rozwój mowy powinien być objęty stałą obserwacją ze względu na występowanie czynników mogących zaburzać prawidłowy przebieg czynności prymarnych.
Projekt skierowany jest w szczególności do dzieci:
- z przetrwałymi lub częstymi infekcjami górnych dróg oddechowych,
- z parafunkcjami w obrębie sfery orofacjalnej,
- z nieprawidłowym napięciem mięśniowym wynikającym z czynników anatomicznych lub środowiskowych,
- z zaburzeniami pobierania i przetwarzania pokarmu,
- z nadwrażliwościami lub niedowrażliwościami w obrębie sfery orofacjalnej.
Celem projektu jest wspieranie prawidłowego rozwoju funkcji prymarnych, które stanowią fundament dla harmonijnego rozwoju mowy i komunikacji dziecka.
